Вейповете удрят мозъка

• Правят децата избухливи и разсеяни 
• Родителите да следят за съмнително поведение, съветва токсикологът проф. Янко Илиев 

Доли ТАЧЕВА

"Вейповете набират все по-голяма популярност и стават все по-опасни. В новите видове електронни цигари има по-голяма концентрация на вещества, които не са проучени изцяло научно и съставът на всички не е ясно определен."

Това каза пред "България Днес" токсикологът проф. д-р Янко Илиев.

"Ефектът от пушенето на такива устройства може да е непредсказуем! В началото вейповете не бяха кой знае колко опасни. Тези нови аромати не са изцяло природни, те са синтетични, а синтетиката е химия, в която се слага какво ли не, за да има въздействие и да привлича. Вече се предлагат и използват и изкуствени канабиноиди, които са много по-силни и по-вредни от естествения канабис. Предизвикват и физическа, и психическа зависимост", казва специалистът.

Коментарът му е по повод серията с инциденти с деца, употребили вейпове с наркотици. Проф. Илиев е категоричен, че всеки организъм може да понесе различно веществата, които съдържат вейповете, но накрая крайният ефект е неблагоприятен за здравето. Някои от съставките повлияват бързо и изчезват от организма, но има и такива, които се задържат дълго в организма.

"Тези вещества имат изключително силен ефект върху човешкото тяло. Влизайки през дихателните пътища, постъпват в кръвната циркулация през белия дроб, разпределят се в организма и стигат до мозъка, където променят неврофизиологичните процеси. Стига се до халюцинации или други усещания, като това преживяване е уникално за тийнейджърите. Пафкат, пафкат и после не могат да си научат урока", допълва бившият началник на клиниката по клинична токсикология към пловдивската болница "Свети Георги".

По време на въздействието на вейпа употребилите го са по-арогантни, избухливи или разсеяни. След като ефектът от електронната цигара изчезне, децата стават вяли, отпуснати, безразлични.

"Много е важно родителите да бъдат информирани, че този проблем е нараснал и създава все повече проблеми. Нека да наблюдават децата си и ако забележат нещо необичайно, да се консултират с някого, като това може да бъде класният ръководител или някой учител, тъй като те прекарват повече време с децата", допълва професорът.